第(3/3)页 彭钰暢听着老爷子的话一下语凝。 他听明白了话中的意思。 不就是说他不仅管的宽,还笨吗。 但他哪有那么笨啊,至少那童话他有学过的好不好。 “您说的这句确实比那句更有道理,两分童心怀憧憬,活得太过清醒其实是件很累的事情,心中怀着憧憬也能让心灵轻松一些。” “一分傻气去淡然,人生确实需要去淡然一些事情,不能太过较真。” “老爷子您这句话真的是太正确了。” 众人在听到老爷子说彭钰暢的话后,就争先恐后的说出自己对老爷子那句哲理的理解。 他们都听出来了老爷子是在说彭仔连童话都看不明白,连小孩子都不如的傻小子。 这明显对智商抨击的话,他们可不能也被划为这智商不行的傻小子一列中。 “……” 几人的话让彭钰暢是更加的无语了。 真是的,至于这么快的表明自己听懂了吗? 这么快的把他一人抛弃在傻子的行列中合适吗? “话中的意思你们自己领会,老头子我只能说安途生那孩子的作品,它不仅仅是一个给小孩子讲的故事而已。老头子我给你们讲过西方文学的浪漫主义与现实主义,你们觉得安途生那孩子属于哪一类?” “我觉得是浪漫主义,毕竟他的童话中有不少浪漫元素。” “现实主义吧,我记得他写的大多数故事中都有对当时社会的批判。” “我觉得他两种主义都有。” “那孩子是老头子我认识的文学创作者中,浪漫主义与现实主义兼备体现的最明显的孩子。” 叶清间接的回答了一兴的话后,就给几人讲到他跟那孩子的相识: “那孩子的一生也能称得上是波折不断,老头子我认识他的时候,当时那孩子在皇家剧院中学习,可他却是处于濒临饿死最无助的状态。” 还记得他见到那孩子的时候,那孩子窝在幕布后的一个黑暗的角落中,虽说整个人看起来差的不得了,但他的眼中却没有丧失对生的希望。 而正是这双眼睛,他就向好友了解了那孩子的事情。 第(3/3)页