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    总之这一路过来，孙尚香看到的都是一片有如桃源一般安宁快乐的景象……虽说孙尚香并不知道什么是《桃花源记》。

    没多久到了正午时分，一行人在一个数百人的小村落中暂歇用饭，顺便的再避一避午间的烈日。雪莉将村中的长老什么的唤过来问了些情况，确定没什么事之后再回望向孙尚香时，却见孙尚香正和村中的一群孩童在那里玩跳格子，而且居然还玩得不亦乐乎……

    大概是到了午后的两点多钟吧，村中的某片树阴之下挂起了三张吊床，雪莉躺在吊床之上向孙尚香笑而问道：“郡主怎么会和那些孩子们玩起来了？”

    孙尚香略显腼腆的笑了笑：“我似他们这般年纪的时候，身边没什么玩伴，只有一帮子侍婢陪我一起习武。方才见他们玩得那么开心，一时之间就有些忍不住……哦对了雪姐姐，我发觉这些孩子都知文识字，这是怎么回事？”

    雪莉抬手一指村中的某座建筑：“这是师兄当初规定的。大凡是夷州这里满了七岁的孩子，一律得去当地的小学学馆之中就学。小学毕业之后……一般都是十二岁左右，则一律送去小城中的中学再次进修；中学业毕者一般都是十五、六岁了，则看个人意愿与成绩如何，条件均合者再升入高学。”

    这是照抄现代社会的大中小学学制，其中的小学与中学还有强制性，陆仁这么做也是为了今后夷州发展所必须的人口素质。不过中学之后的高学也就是高中，其实际意义却类似于现代社会中的职业学校，因为真正有研究与深造意义的大学，陆仁的夷州小城目前还不具备相应的条件。当然进行某些方面的研究的机构不是说没有，只不过人数太少，而且就当时的情况而言也是机密。

    不过这些对孙尚香来说可就相当的惊呀了：“但凡是孩童就都必须入学？他们、他们给得起学资？”别奇怪，想想古代的文肓那么多，还有那些士族阶层对知识产业的垄断，就会明白孙尚香为什么会惊呀了。

    雪莉笑着解释了起来。首先是夷州有师资力量，要知道郑玄郑老爷子来夷州这里定居已经很有一段时间了，那么郑老爷子的弟子前前后后的自然也来了不少，而这些有知识有文化的弟子对陆仁来说，那还不是不用白不用？

    要是这些郑氏弟子精研什么差了点，打散到各个村庄里给孩童们做启蒙教育还是可以的，反正小学的几年课程也就是让孩子们把字基本认全、基本的加减乘除学会，说白了就是现代小学里的语文与数学。而这点东西都搞不定的郑氏弟子，那就麻烦你们老老实实的去种田谋生吧……(未完待续。)


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